MTs Al-Azhar Pagar Alam Gelar Bimtek Implementasi Kurikulum Merdeka

KORANPAGARALAMPOS.COM - Dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran dan memperkuat penerapan Kurikulum Merdeka, MTs Al-Azhar Yayasan Masjid Agung (YASMA) Kota Pagar Alam menggelar kegiatan Bimbingan Teknis (Bimtek) Implementasi Kurikulum Merdeka dengan tema “Update Pendekatan Deep Learning”.

Kegiatan yang berlangsung dengan penuh antusias ini dibuka langsung oleh Pengawas Madrasah Tsanawiyah Kantor Kementerian Agama (Kemenag) Kota Pagar Alam, Solihantri, S.Ag., M.Pd., serta menghadirkan Subhansyah, M.Pd. sebagai narasumber utama.

Kepala Sekolah MTs Al-Azhar Pagar Alam, Dian Nur House, S.Pd., menyampaikan rasa syukur atas terselenggaranya kegiatan tersebut dengan lancar dan penuh semangat dari seluruh peserta.

“Syukur Alhamdulillah, kegiatan Bimtek Implementasi Kurikulum Merdeka ini dapat terlaksana dengan baik. Kami berharap pelatihan ini bisa menjadi langkah penting untuk memperkuat sistem pembelajaran di MTs Al-Azhar, khususnya melalui pendekatan Deep Learning,” ujar Dian.

BACA JUGA:Sabar dalam Menghadapi Ujian

Menurutnya, Deep Learning merupakan pendekatan pembelajaran yang mendorong peserta didik untuk memahami konsep secara mendalam, bukan sekadar menghafal. Melalui metode ini, siswa diharapkan mampu berpikir kritis, kreatif, dan mampu mengaitkan pelajaran dengan kehidupan nyata.

“Kami ingin para guru mampu mengembangkan pembelajaran yang lebih bermakna, aktif, dan berpusat pada siswa. Dengan begitu, semangat Merdeka Belajar benar-benar bisa dirasakan di lingkungan madrasah,” tambahnya.

Sementara itu, Pengawas Madrasah Tsanawiyah, Solihantri, S.Ag., M.Pd., dalam sambutannya mengapresiasi langkah MTs Al-Azhar yang secara proaktif menggelar bimtek ini. Ia menilai kegiatan semacam ini merupakan bentuk nyata komitmen madrasah dalam menyukseskan transformasi pendidikan nasional.

“Implementasi Kurikulum Merdeka membutuhkan pemahaman dan kesiapan yang matang dari para pendidik. Bimtek seperti ini menjadi wadah penting bagi guru untuk saling berbagi pengalaman dan memperdalam pemahaman konsep pembelajaran merdeka,” ungkapnya.

BACA JUGA:Mochi Manis dari Talang Jawa, Kuliner Baru yang Bikin Warga Pagaralam Ketagihan

Kegiatan yang diikuti para guru dan tenaga pendidik MTs Al-Azhar ini diisi dengan berbagai sesi interaktif, diskusi kelompok, dan simulasi penerapan pembelajaran berbasis proyek serta asesmen autentik.

Suasana hangat dan kolaboratif tampak menyelimuti seluruh rangkaian acara.

Dian Nur House menutup kegiatan dengan pesan inspiratif bahwa setiap guru memiliki peran besar dalam mencetak generasi unggul masa depan.

“Semoga kegiatan ini menjadi amal jariyah bagi kita semua, memberikan manfaat besar untuk kemajuan sistem pendidikan di MTs Al-Azhar Pagar Alam. Kami percaya, belajar bersama akan membawa kita menjadi lebih baik,” tutupnya.